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【4】“三足鼎立，相互制约，再加上一个‘线人’……”
卫生大扫除完毕后，各班级进行班级干部评选建立班委会，这是开学第一天最后一项全校性的工作了。这项工作进行完毕，就标志着学校新学期教育教学工作正式开始了。一般地说来，比较有经验的班主任不急于建立班委会，而是先指定几个人任代理班干部，观察、了解一个阶段再正式评选班级干部建立班委会。
潘一夫老师就不是这样做，他有自己的见解和做法。他如果也跟其他班主任那么去做，他就不叫潘一夫了，更就不是潘一夫了!你去听听他在班级上的讲话就清楚他的做法了。
清扫完卫生后，全班六十名同学都回到了教室。潘一夫老师往讲台上一站，拍拍自己的胸膛说：“我——潘一夫同志，是个男人!”
下面男女同学哈哈大笑起来。潘一夫老师做出了一个篮球裁判暂停的手势，下面笑声戛然而止，他继续说道：“下面在坐的三十六位男同学中，有沒有不是男人的?有，请站起来，让大伙瞧膲!”下面先是哄堂大笑，继而鸦雀无声，你看我我看你的，不明白这小个子班主任葫芦里到底卖的是什么药。
“好!”潘一夫老师大拇指一挑叫一声，继续说下去，“我这里说的‘男人’包含两层意思：其一是生理性上，是雄性的;其二，是指应该有大丈夫的气魄和心胸，敢说敢做更要敢于承担!这是作为雄性公民最应具备的品质，唯唯诺诺，敢做不敢当，不是男子汉大丈夫的所为!”
潘一夫老师刚讲到这里，朱迪之嗖地一下站起来，他瞟了在他旁边那一组的朱安娜一眼，说道：“老师，你别说了，是我的错!您说吧，怎么处理?”他这一表态，那五个男生也赶紧站起来，低着头不吭声儿。同学们大眼瞪小眼地着实吃惊不少，都惊朱迪之这态度与上午判若两人。朱安娜嘀咕一声：“妈的乂，太阳从西边出来了!”虽然声音不大，潘一夫老师还是听见了，潘一夫老师瞅了她一眼，朱安娜迅速把头低下，脸也红了。
“你们向全班同学作个检讨吧!”潘一夫老师说，“知错改错，就是好同志，但是，同样的错决不允许犯笫二次的!”
朱迪之带头作了检讨后，同学们才知道是怎么一回事，当然他沒提起与潘一夫老师过招那一段。他的态度及认错的语气把同学们震惊了，都觉得半个下午之内他变成了另外一个人了，他根本就不是朱迪之了。梁柱也惊得琢磨不出什么，一会瞅瞅朱迪之，一会呆呆地看着潘一夫老师，暗道如来佛弄个紧箍咒箍着了孙猴子，这小个子班主任弄个什么法子治住了这校园一霸呢?莫非是摔过了……
潘一夫让朱迪之几个人坐下后，就开始了安排班级干部了。你听，他是怎么说的，也让具有陈旧教育理念的校长、主任之类的管理者听见了，保准能气成个植物人儿。
“部队上，一个班12人，一个排三个班有36人，一个连三个排有120人。咱们初三(5)班有60人，不到一个连的人数，咱就是一个加强排!部队上排长什么的都是上级任命的，用不着民主选举的。所以，咱们班级干部也不必选了，现在由我来任命：梁柱当班长，主抓学习和纪律;朱安娜当团支书，主抓文艺、卫生和各种活动，团支部自己组阁;朱迪之当副班长主抓体育、劳动并协助团支书开展各种活动。另外，杨帆同学任语文课代表，属于我潘一夫的助理吧!你们都要向我这个班主任负责，工作大胆地干，各尽其责，既有分工又要合作，每位同学都是监督员、参议员，有权检举班干部工作上的失误，提出合理建议……”
级部主任了解班委会建立情况时，听完了潘一夫老师介绍时担心地问：“能行吗?”潘一夫老师说：“三足鼎立，相互制约，再加上一个‘线人’，班级工作不会错的，不信，您就等着瞧吧!”
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发表于 2020-2-9 04:47:30