《花季之恋》 李明生散文系列
花季之恋 （五）文/李明生
《碧君，你在哪里？》这首散文诗，收集在《绿色的诗魂》里，并有幸获奖，这首散文诗的最后一句就是，“碧君，你在哪里？难道我们就只能在梦中相见？”
这首抒情散文诗所表达的诗意是我对琴的追忆与分别后感情的倾诉。
在这里我要说的一句真心话，就是在心底里，我确确实实喜欢琴，爱琴。所以在我情窦初开的季节里，她是我心头的一朵花。让我闻到了春的花香和看到了美的爱情。
琴与我不在同一个班，但是同界同级的同学。她比我少一岁，是六月十九日出生的。这个我至今还记得很清楚，但我一直没有在她生日的那天亲自给她送过花，和寄过生日礼物。因为在那个时代，我们同学之间都不知道这些浪漫的事，根本就不知道过生日时去送花送礼，后来毕业分别后，也因各自一方，只能在心中默默的祝福她生日快乐！
我与琴的认识也是因为学习的原因，在进校第一次期中考试之后，成绩出来了，学校贴出了大红榜，第一名是琴，第二名就是我。所以她在心里记上了我的名字，同样，我也在心里记上了琴的名字。在学校召开表彰大会时，我和琴并肩站在台上，拿到了上中学时的第一张奖状。带着微笑与喜悦的心情，我和琴相互认识了。就这样，俩颗互敬互爱和炽热的心就相连在一起，产生了爱的火花。一种共同奋进，共同向前，共同拼博的推动力在我俩之间默然产生了。
不久，校园里，我俩的身影就成了一道风景，成了全校同学们追随的目标。由其是琴，她是学校里公认的一朵“美丽的校花”和“白雪公主”。一米六的身材修长笔直，留着男式短发恰到好处。脸上常挂笑容，说话圆滑动听，而且还有一张最好的歌喉，唱得一手好歌，就像电影里的歌星，能唱很多的歌。每次学校举行文娱活动时，总不来缺少她。琴在学校里，同学中评价最好，做人很有道德修养和家庭教养。她说话很温柔，对人很礼貌，这一切也许与她家庭的条件和遗传基因有直接的关系。
琴住在镇上，祖籍是七星街人。从小跟着父母来到桥头河读书，就住在桥头河镇电影院旁的一憧三层楼房的电影院职工家属楼房里。父亲是镇里抓文教卫的领导干部，母亲是教师。生活很宽裕。琴有一个小弟弟和一个小妹妹，她是老大，弟妹比她少几岁，都在念小学。所以一到星期天，小弟就会来我们学校里跟姐玩，琴就会带着小弟跟我们一起吃饭，一起去学校郊外的小河边玩水。在我们同去的几位最好的同学中，女同学萍经常逗他，要他叫我“姐夫”。小家伙很调皮，很懂事，十分可爱。真的叫我“姐夫”了。我也不介意，心里还美滋滋的，高兴得不得了，琴也很高兴，看着我的脸微微地笑。此后小弟每次来校，一见到我，就连叫我几声“姐夫”。同学们都来看热闹，围着小弟追问我和琴的故事。我和琴心里热乎乎的蹦蹦跳。对同学们笑笑就任其自然了。现在一想到她小弟，那张熟悉的小脸和那阵熟悉的童声，还是那么的清晰，可爱。心里不免暗暗的高兴起来。
琴学习很用功，而且很有学习规律。她清晨五点起床，一手拿书，一手提着个小木凳，来到我们教学楼后面的树林里找个偏静的地方看书。她早晨都是学习英语，记单词，背句子，所以她英语成绩一直特别好。每次我到那片林子里找她，她总把小木凳让给我，自己则坐在一个小砖头上，只是小砖头上面铺上一本厚厚的书，就这样我们天天在一起学习。
每到晚自习，琴就会抱着一大叠书和练习本，从教室后面的门轻轻走进来，然后坐在我后面的最后一个空位置上，用手指轻轻地推下我的背，告诉我她来了，我回头笑笑，她点点头，翻开书，摆好笔和纸。就开始默默地作着她的作业和练习题。
琴和我的关系，同学们都知道，她来我班上晚自习，这也已经成了一种习惯，大家都不足为奇，同学们心里都明白，琴为什么不到自己班的教室里上晚自习，而偏偏的从不间断的来到我班，而且总坐在班长的后面，这醉翁之意不在于酒，琴己经爱上了我们的班长。
记得有一回，期中考试刚结束的一个晚上，陈老师要我和琴去他办公室帮他批改数学期中考试试卷。我和琴吃过晚饭，就一同来到了陈老师的办公室。陈老师交代我俩一番后，就出门有事了，我和琴就坐在同一张书桌上批改试卷了。
陈老师的办公室正在我们教学楼的对面，门敞开着，对面教学楼里完全可以清楚地看到我们在陈老师办公室里的一举一动。这晚上，同学们见我和琴都没来教室，而且还发现了我俩就坐在对面陈老师的书桌前。这时，有几位调皮平时又和我俩关系很好的同学，就偷偷地来到了陈老师办公室的窗下，听着我俩在轻轻私语。刚好，这时我俩刚查阅完第一张试卷，琴就问我：“怎样记分的？”可躲在窗下偷听的几位同学听到了这句话，如同在太平洋上又发现了一片新大陆，马上回到教室进行了精彩的演讲。说我和琴正在商量如何“结婚”的事了。 这下可“蜂”了，陈老师办公室的窗下扎满了人。我和琴商议好，把门关上。可门一关，外面更是热闹了，就有人从门缝里塞进了字条，要我俩把商定好的“结婚日期”告诉大家，好让同学们都来家里喝上一杯红喜酒。
转眼几十年过去了，毕业后同学们各自一方，我和琴的结婚喜酒也成了一句空话，渐渐的被同学们忘记了。
毕业后，琴上了市重点学校涟源四中，我进了涟源五中，这两个中学校园相距很远，四中在古镇桥头河，就是原来解放初期的建国中学。涟源五中在偏远山区付口镇，是个新校区。当时我有位亲戚欧阳俊老师在五中当校长，所以就去那里上学了。去涟源五中读书的决定，是我家里做的主，也许是家里困难，为了节省点开支。由于这决定是临时的，突然的，所以当时也没来得及告诉琴就急忙去五中上学了。后来有次回家上街，看到了在桂花中学教我们物理学的吴莹老师，吴老师四十来岁，很温柔，对我和琴一直很好，关系不错，我俩也很尊敬她，所以吴老师常常把我们当成她的亲儿女一样看待，在生活和学习上经常给予我们特别的关心与支持。那天吴老师告诉我，琴很想你，要我帮她打听一下你的消息，并转告要我去四中读书。后来我弟弟在桥头河见到了琴，琴问到我在涟源五中就读，就拜托我弟，要我弟做我家和我的思想工作，让我转学去四中。
但这一切都没来如愿，一下三年过去了，琴后来考上了大学，我回家当了一名医生，从此再无音讯。
直到五年前，邻村有一位刚刚高中毕业的女学生来我家看病，我问她在哪毕业的，她说是涟源四中，我问她班主任是谁？她说是琴。真是踏破铁鞋无觅寻，得来全然不费力。于是我向那位女学生要了琴的手机号码，发了个信息过去。不出所料，十分钟后，琴回了信，很惊喜，并诚邀我去四中作客。
不久，琴和一位同事来到了我家拜访。久别重逢，我们非常高兴。我和妻子亲自下厨设宴招待了她。这天，同座的还有在省政府任职正在我家休假的舅舅，舅母，还有在市卫计局工作的邻居好友。我们大家欢聚一堂，共进午餐。
此后，我们有了频繁的来往，因各自有家，就以兄妹相称，互敬共勉，乐意融融。
2019.1.26.晨
欣赏李老师佳作
页:
[1]